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Aurea Shinto

News Flash

The term Merry Christmas is not only used by the Christians to greet each other during the festival of Christmas but by all, irrespective of class as well as religion at the time of the Christmas Festival. In the term Merry Christmas, ‘Merry' stands for happiness while ‘Christmas' meant Christ's Mass in old English.

Love you!

 

 
Studying Hints
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Dicas para Estudar

(Baseado no folder How to Learn Languages for International Business de Steve Flinders- Minimax)

APRENDENDO UM IDIOMA ESTRANGEIRO

Não há uma maneira específica de se aprender um idioma estrangeiro. De fato, o que há são diferentes maneiras para cada aprendiz. Quando se trata do processo ensino-aprendizagem, você aprenderá melhor pensando sobre COMO você aprende melhor e GERENCIANDO seu aprendizado da melhor maneira.

 

 

Motivação

Motivação é um dos fatores determinantes do sucesso do processo de aprendizado. Deve haver a vontade de aprender. Pense no motivo pelo qual você quer aprender. Você aprenderá melhor se você tiver seus objetivos em mente de maneira realista e clara.

Aptidão

A aptidão é uma habilidade natural para fazer algo. Com que facilidade você aprende um idioma estrangeiro? Se o aprendizado é difícil para você, pense no motivo pelo qual isso ocorre e procure atacar seus pontos fracos.

Progresso

O progresso é:

- mais difícil no princípio, mas rápido; mais fácil na seqüência, mas vagaroso.

- nem sempre o mesmo. Precisamos estar cientes que em algum momento ficaremos no mesmo nível por um tempo.

- imprevisível. De repente você percebe que fez um grande progresso quando menos esperava. Quando isso ocorre, presenteie-se com algo.

Bons aprendizes são pacientes quando o progresso parece devagar.

Atuação

Às vezes você sentirá que a sua atuação é muito boa, às vezes muito ruim. Isso é normal. O cansaço, de maneira geral pode afetar sua atuação e falando de um idioma estrangeiro, é um trabalho árduo. Não se preocupe se por vezes você sentir-se triste sobre seu aprendizado. Relaxe. Entenda que isso é um sentimento temporário. De fato, o trabalho árduo compensa.

ESTRATÉGIAS

  1. Defina seus objetivos.
    Veja onde você se encontra hoje e planeje o quanto deve assimilar e em quanto tempo. Verifique se está atuando em todos os diferentes aspectos do idioma : Vocabulário, Gramática, Prática Oral, Compreensão Auditiva, Leitura, Escrita, Pronúncia, etc. Construa sua prioridades em seu...
  2. Plano de Estudo

Planeje seu processo de aprendizagem. 2 horas ou 3 horas de prática de um idioma estrangeiro para alguém que passa 24hs sintonizado em outro idioma nunca é muito. Programe ao menos mais 1uma ou duas horas por semana de prática extra – ou em um único dia, ou em blocos de 30 min. Quanto mais contato melhor. Isso lhe dará mais segurança e motivação. Para isso:

-mantenha um diário de aprendizado – aponte o dia em que executou alguma atividade, qual foi, quanto tempo levou e que recursos utilizou.

- prêmios – programe objetivos semanais ou quinzenais em seu aprendizado. Dê a si mesmo prêmios quando alcançar estes objetivos

-revise. Revise todos suas atividades regularmente, não somente  uma mas várias vezes.

CICLO DE REVISÃO

Revisar + Consolidar + Reciclar + Revisar

Revisite o que aprendeu nas semanas anteriores regularmente

- 1 hora depois

- 1 dia depois

- 1 semana depois

- 1 mês depois

- 3 meses depois

- 6 meses depois

Isso o ajudará a transportar o que aprendeu para a memória de longo prazo e verificar seu progresso.

- teste-se periodicamente. Que palavras você aprendeu ontem? Quais palavras você aprendeu na semana passada?

RECURSOS PARA APRENDIZAGEM DO IDIOMA ESTRANGEIRO

Que tipos de recursos você tem utilizado? Assinale aqueles que você constantemente usa para incrementar seu contato com o idioma.


Visuais

TV a cabo

TV/ Vídeo

Programas de Idiomas na TV

Internet

Textuais

Livros

Revistas

Jornais

Livros – texto

Gramáticas

Livros de Vocabulário

Livros de Leitura Simplificada

Dicionários

Internet           

Áudio

Fitas de Áudio/ CDs

Radio

Internet

Programas de Idiomas nas Rádios

Pessoas

Professores

Amigos de sala

Nativos

Colegas por Correspondência

Multimedia

CD ROM


DICAS PARA AS DIFERENTES HABILIDADES

Compreensão Auditiva

A fala sempre pressupõe a compreensão auditiva, portanto valorize muito esta habilidade.

1.Ouça o contexto. Não se prenda a palavras e não pare de ouvir quando não reconhecer uma única palavra. Concentre-se no que entende e não no que não entende.

2. Tente adivinhar. Baseado no assunto, no tom de voz do interlocutor, em seu pré-conhecimento do assunto, e quando em contato pessoal, nos gestos e nas expressões do rosto.

3. Ouvindo novas palavras, tente imitá-las.

4. Atente aos sons e a entonação das palavras. 

5. Ouça fitas e CDs várias vezes.

6. Assista vídeos/DVDs várias vezes com e sem a legenda no idioma de origem .

7. Grave conversas/ discursos. Ouça-as novamente e analise as partes que não entendeu. 

8. Anote palavras desconhecidas e palavras chave. Busque-as nos dicionários em seguida.

9. Organize práticas de compreensão auditiva de maneira sistemática.

10. Ouça música.

Prática Oral

Simplifique. Evite assuntos complexos, vocabulário complexo e uma gramática que não conhece.

Aproveite todas as oportunidades para falar o idioma. Se você estiver nervoso sobre o uso do idioma, pense sobre seu nervosismo. Não tenha medo.

Arrisque-se. Bons falantes não têm medo de cometer erros. Não fique constrangido ao falar. Pessoas raramente vão rir de você. Quanto mais você falar, mais confiança irá adquirir.

Aprenda várias expressões básicas de cor.

Experimente. Use algumas palavras/expressões que nunca tinha utilizado.

Dê um tempo a seu aprendizado. Leva tempo para que consigamos nos comunicar em um idioma estrangeiro. Não se apresse. Pegue leve.

Use outras pessoas como recursos. Pergunte a seu professor sempre que tiver dúvidas.

Quando um falante não sabe como explicar uma palavra que não conhece ele tenta utilizar outra palavra ou mesmo tenta explicar do que se trata, ou através de palavras, gestos ou mímica. Lembre-se de que um gesto pode valer mil palavras.

Mais tarde :

- Aprenda o vocabulário fonético

- Estude CLEAR SPEAKING ( Minimax )

Vocabulário

Organize um Vocabulary Notebook. Peça mais informações a seu professor sobre como organizá-lo, mas anote sempre novas palavras e revisite-as sempre que possível.

Tenha um bom dicionário. Primeiramente bilíngüe

( Password- Martins Fontes ) e depois monolíngue

(Collins Cobuild, Cambridge, Longman ou Oxford ).

Ative seu vocabulário constantemente revisando-o e praticando dizer cada uma das palavras oralmente. Faça frases sobre as palavras dentro de seus contextos de origem.

Utilize as palavras em oportunidades de interação oral com amigos, por exemplo. Verifique se a palavra foi utilizada adequadamente.

Anote palavras novas e diferentes que vê em TV ou em DVDs. Busque-as em dicionários e estude-as. Por vezes elas se fixarão em sua memória muito mais rapidamente do que uma palavra que você sempre estuda.

Gramática

A gramática é importante, e muitas pessoas pensam que aprender regras gramaticais e analisar a linguagem é uma parte necessária do processo de aprendizado de  um idioma. Entretanto é importante lembrar que somente aprender a gramática não lhe dá autonomia sobre o idioma. Lembre-se que a gramática não tem um fim em si mesma e tenha como regra sempre aprender tanto as regras como exemplos sobre estas regras.

Adquira uma Gramática. Recomendamos a série ENGLISH GRAMMAR IN USE – Raymond Murphy Cambridge University Press. ( Essential Grammar in Use & Advanced Grammar in Use )

Tenha um GRAMMAR NOTEBOOK.

Atente as regras gramaticais. Lembre-se,no entanto que as regras tem exceções e que seu objetivo não é somente adquirir o conhecimento gramatical, mas também se comunicar.

Ao fazer leituras, atente para exemplos em que vislumbre algum tópico gramatical que tenha aprendido recentemente. Grife, ou se preferir, anote em seu GRAMMAR NOTEBOOK.

Foque nos pontos em que tenha dificuldade e busque as razões. Faça mais exercícios.

Utilize os sites da internet para praticar seus pontos de dificuldade.

Leitura

Lembre-se que a leitura pode auxiliá-lo posteriormente na prática da escrita.

Pense sobre

- as diferentes estratégias de leitura

- seus objetivos toda vez que lê

- a melhor técnica para leitura : skimming – ler para assimilar a idéia principal; scanning – ler para buscar algum detalhe em particular e reading for detail – ler por cada detalhe do texto.

3. Leia textos que sejam atraentes para você

4. Busque textos que tenham seu nível de leitura

5. Busque entender a idéia principal do texto. Numa segunda revista, busque detalhes e vocabulário, mas não se prenda a estes para a compreensão.

6. Use dicionário com moderação.

7. Verifique, enquanto realiza a leitura os vários aspectos do aprendizado do idioma, a sua gramática,pontuação , seu vocabulário. Verifique como as palavras caem em cada contexto.

8. Controle seu tempo de leitura. ( Preparatório para Vestibular e Exames de Proficiência  )

9. Identifique sempre palavras-chave.

10. Leia o texto em voz alta.

REGRAS DE OURO

Condições para bom estudo:

Ambiente adequado – luz natural, não muito quente

Dieta adequada – dieta balanceada e muita água

Local de trabalho adequado – mesa limpa, boa cadeira

Postura adequada – boa postura, não cansado por falta de sono

Estado mental adequado – Concentrado e relaxado.

A chave para o sucesso do aprendizado é

PLANEJE – PRATIQUE – REVISE

Boa sorte!


 

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